最初は意味が分からなくても大丈夫！何度か繰り返すうちに子供たちは耳からだけではなく、全身で英語を感じ、ジェスチャーや顔の表情、声のトーンで想像し、内容を理解していきます。

そして、英語を丸ごとチャンクやリズムでインプットしていくことができるのです。

のちに英語をアウトプットしていくときに、このインプットの質と量がとっても大切になっていきます。

子供たちは授業では毎回様々なアクティビティーを通じて、知らず知らずに英語のリズムや会話をまるごと吸収しています。各年齢や目的に応じてアクティビティーの内容も異なりますが、音声獲得期のレッスンでは特に「楽しいから英語を集中して聞ける」→「丸ごとインプット」→「定着が早い」という効果があります。

写真は今週の幼児クラス・小学生クラスのアクティビティーの時のもの。

みんなとってもいい顔していますね！

See you,next week!